最美儿媳张乔的秘密

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四年級上冊課堂實錄

一次至真至善的尋美之旅——《搭石》教學實錄及教學反思 
一次至真至善的“尋美”之旅——《搭石》教學實錄及教學反思南潯區洪塘小學   沈曉琴【教學理念】閱讀教學過程是每個學生精心讀書獲得個性體驗和獨特感受的過程,是教師引導學生在閱讀實踐中…

蟋蟀的住宅教學實錄 
蟋蟀的住宅教學實錄師:同學們請聽放蟋蟀叫聲師:知道這是什么的叫聲?生:蟋蟀的叫聲。師:對嗎?生:對。板書:蟋蟀師:誰來給大家介紹一下你所了解的蟋蟀。生:蟋蟀又叫蛐蛐……出示:蟋蟀圖師:你這些資料是從哪…

《爬山虎的腳》教學實錄 
《爬山虎的腳》第一課時教學實錄——全國第四屆青年教師閱讀教學觀摩活動甘肅蘭州市蘭飛小學  張莉 師:同學們,準備好了嗎?生:準備好了。師:今天我們將學習一篇有趣的課文25 課《爬山虎的腳》板書課題師:…

《火燒云》課堂實錄 
《火燒云》課堂實錄師:夕陽西下,云似火燒,火燒云歷來都是人們贊頌的對象!今天,我們一起來學習蕭紅描繪火燒云的作品。師板書:火燒云師:什么叫“火燒云”?打開課本,用自己喜歡的讀書方式讀一讀課文,可以是大…

《頤和園》課堂實錄 
《頤和園》課堂實錄課前預備:我說頭,你就說頭的動作,比如搖搖頭等一,導入新課:咱們今天我們要來學一篇游記,這可是第一篇游記《頤和園》二,1,通過預習,你對頤和園有什么印象?學生:美/大師:板書。老師:…

《母雞》課堂實錄 
《母雞》課堂實錄師:同學們,挺胸,抬頭,微笑。精神狀態不錯。今天我們繼續來當小問號、小工兵、小先生,希望同學們好好表現。現在,看老師在黑板上寫了一個什么字?[師板書:雞]生:雞。師:你用這個“雞”組幾…

《巨人的花園》教學實錄 
《巨人的花園》教學實錄一、揭示課題今天,讓我們一起走進英國著名作家王爾德的《巨人的花園》。(板書,學生齊讀課題)二、初讀感知師:這是王爾德童話中最優美、最富有詩意的一篇。據說,王爾德給兒子講《巨人的花…

《電腦住宅》教學實錄 
《電腦住宅》教學實錄一、創設情境,激趣導入師:說說你現在住的房子是什么樣的?生:我住的房子是土瓦放,有臥室、堂屋、廚房等,既寬敞又明亮。生:我住的房子是樓房,上下共有三層,一樓是門面,二樓、三樓是臥室…

《白公鵝》課堂實錄 
《白公鵝》課堂實錄一、初讀課文,概括動物特點師:請用“公”字擴詞。生:公園、公物、公牛師:西班牙人好斗牛,斗的可都是公牛。生:公羊、公鹿、公雞師:有一種公雞叫斗雞,這種雞特別好斗,為食物或為地盤,直斗…

《世界地圖引出的發現》課堂實錄 
《世界地圖引出的發現》課堂實錄【教學過程】(出示地圖)一、引言激發學習興趣同學們,我們都知道,地球上有五大洲和七大洋(師指地圖)、各大洲之間被茫茫的大洋所隔。真是叫人插翅難飛呀,可是你們知道嗎?有位科…

長城教學實錄 
長城教學實錄第一課時師:(課件出示:萬里長城)起立!同學們,今天王老師和大家去登——(生讀:萬里長城),一起去看——(生齊:萬里長城);一起去游——(生齊:萬里長城);一起去感受、去理解、去贊美——(…

四年級上冊語文《貓》教學設計 
四年級上冊語文《貓》教學設計教學目標:一、知識與能力:1.學會7個生字,讀準多音字“的”“折”;理解19個新詞語的意思,能用“逐步”“無憂無慮”造句,領悟“可是”在語句中表示的轉折作用,能用“說它………

四年級上冊語文《貓》教學實錄 
四年級上冊語文《貓》教學實錄一、導入新課同學們:你們有誰養過貓嗎?有誰仔細觀察過貓嗎?貓給你留下什么印象呢?學生:可愛、淘氣、貪吃、貪玩師:大作家老舍先生也非常喜歡貓、也養過貓,還特地為貓寫了一篇文章…

四年級上冊語文《尺有所短 寸有所長》教學實錄 
一、導入新課師(出示學生書信)同學們,我班的同學,聽說老師要到你們這兒來上課可高興啦!可惜他們不能前來,就托我給大家帶來了一封信,想聽聽他們在信里說了些什么嗎?師念生信:3、揭示課題二、認識“閱讀課文…

給予是快樂的教學實錄 
給予是快樂的教學實錄  為本站會員整理上傳資料,非原創作品,在此謹向原作者致以誠摯的敬意,如有版權保護,敬請聯系我們,將在第一時間下線。    課前交…

小木偶的故事教學實錄 
《小木偶的故事》教學實錄師:同學們,上課前咱們先來玩個游戲怎么樣?生:好。師:游戲的題目叫《你演我猜》(教師在投影上出示了六個表示神態的成語,讓學生上臺表演成語相對應的神態特征,然后讓學生猜猜相應的成…

四年級上冊第六單元看圖作文教學實錄(勝似親人) 
(一)看圖,對話,建構故事的人物、情節。1.教師板書課題“勝似親人”之后,簡單導入:這節課,老師跟同學們一起看一幅畫,這幅畫有個“題目”,叫——勝似親人,再讀——勝似親人。請同學們翻開書到117頁,認…

為中華之崛起而讀書競賽課實錄 
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搭石課堂教學實錄 
師:我的家鄉在一個小山村,那兒流水潺潺,炊煙裊裊;那兒的人們善良淳樸,互敬互愛。最讓我難忘的還是小溪中的那一排搭石,靜靜地躺在溪水中,為我們帶來了多少方便,多少歡樂。   師(呈現鄉村圖):瞧!這放在…

《呼風喚雨的世紀》教學實錄 
1、小游戲導入:  比眼力、比嘴力  師:同學們,我們一起來做個游戲,題目叫“比眼力、比嘴力”。看錄象,把你看到的事件、事物大聲、快速、準確地說出來。  生:人類登上月球。  生:潛入深海,探索奧秘。…

《烏塔》教學實錄 
《烏塔》教學實錄   師:同學們喜歡旅游嗎?你們也許到過很多地方去旅游,都和誰到過什么地方?  生:我去過廣州,我爸爸在廣州打工。  生:我和爸爸去過遠安公園。  師:這節課我們來認識一位德國小姑娘─…

《那片綠綠的爬山虎》課堂實錄 
師:上文我們學到葉老先生認真、平和地幫一位初中生改作文,現在葉老又要請他去家里作客了,這是何等的榮幸。可是,作者明明是寫記念葉老的文章,卻用《那片綠綠的爬山虎》作題目,現在請大家看第二大段,劃出描寫爬…

《飛向藍天的恐龍》課堂實錄(名師) 
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《為中華之崛起而讀書》教學實錄 
《為中華之崛起而讀書》教學實錄   師:同學們,昨天布置大家查找周總理的資料,大家有收獲嗎?  生:有!  師:那么,誰來給大家交流交流。  生:周總理是無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家,中國共…

《跨越海峽的生命橋》教學實錄 
【教學準備】  師:課件(李政道博士的圖片、課文片斷)。  生:搜集資料(白血病、骨髓移植)。  【教學過程】  一、談話導入,揭示課題   1、昨天我們學習了第22課《跨越海峽的生命橋》,請大家回憶…

雅魯藏布大峽谷 課堂教學實錄 
師課前要求學生收集有關雅魯藏布大峽谷的資料。  生準備。  上課時師導入:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的山林,繁華的都市……  師:課前,老師讓大家收集你心中最…

《卡羅納》教學實錄 
一、導入  1、師(深情地):同學們一定很熟悉這首歌《世上只有媽媽好》。(隨即響起歌曲那清澈的童聲。)  同學們,母親,是給我們最溫暖呵護的人,母親,一個最溫暖的名字。可是,我們今天要認識的這位小朋友…

樓?《古詩二首》(送元二使安西、黃雀樓送孟浩然之廣陵)省優一等獎教學實錄 
《古詩二首》(送元二使安西、黃雀樓送孟浩然之廣陵)省優一等獎教學實錄 執教者:杭州 樓?整理:陳慧珍 蔡裕紅  課前談話:師:那咱們來認識一下,我姓樓,樓上樓下的樓,從杭州來,你們…