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季羨林《我的童年》公開課教案

[移動版] 作者:佚名

季羨林《我的童年》公開課教案

最美儿媳张乔的秘密(人教版八年級下冊語文第5課)

執教者:湯玉玲  班級:2017級23班

知識目標:掌握生字詞和文學常識。

能力目標:

最美儿媳张乔的秘密1、把握課文主要內容,了解作者童年生活的特點。

最美儿媳张乔的秘密2、品味本文平淡簡潔而富有表現力的語言。

說明:本課教學課件,作業、朗讀等資源可點此下載

情感目標:體會作者緬懷“苦難”的情懷及學習作者苦中作樂的精神。

教學重點:1、把握課文主要內容,了解作者童年生活的特點。

2、體會作者緬懷“苦難”的情懷及學習作者苦中作樂的精神。

教學難點:品味本文平淡簡潔而富有表現力的語言。

教學方法:啟發式教學法、探究法、分組討論法。

教學媒體:多媒體課件

教學課時:一課時

教學過程:

一、設問導入  (2.5分鐘   8:50:00)

師:同學們,如果要用一種顏色形容你的童年,你會選擇什么顏色?為什么?

生:••••••

最美儿媳张乔的秘密師:我會選擇綠色。我從小生活在一個小山村,雖然物質匱乏,卻是我和小伙伴快樂的天堂,我們游戲的道具全都來自大自然:春天用野草和泥巴過家家、夏天拈一片細長葉子吹口哨、秋天比賽爬樹或者爬竹竿、冬天到水田里砸一塊冰用草繩拴著玩,偶爾還會舔上幾口。

最美儿媳张乔的秘密師:我們的童年絢麗多姿難以述盡,而季羨林先生卻說“自己的童年是一片灰黃”。季老先生為何這樣說呢?這節課就讓我們到季羨林的《我的童年》一文中去尋找答案。(板書課題)

二、檢查預習  【出示課件】  (4分鐘   8:52:30)

最美儿媳张乔的秘密1、生字詞注音(四位學生上臺在黑板上注音,其他學生在草稿本上注音)

yù    chuán       shū     nì       sù           líng dīng       gēng       

教諭     椽子     生疏     溺愛     肅然起敬    孤苦伶仃     萬象更新

hún   è           méi      cuān         lù           nìng

最美儿媳张乔的秘密渾渾噩噩     光大門楣      躥房越脊     綠林英雄     寧大嫂

【更改后齊讀】

2、詞語解釋

教諭:學官名。宋京師小學和武學中設。元、明、清縣學均置,掌文廟祭祀、教育所屬生員。

最美儿媳张乔的秘密生疏:不熟悉;疏遠,關系不親密

最美儿媳张乔的秘密瑣事:繁雜零碎的事

溺愛:對自己的孩子過分寵愛

肅然起敬:肅然:恭敬的樣子;起敬:產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。

萬象更新:萬象:宇宙間一切景象;更:變更。用作褒義。多用來形容景象或事物發生變化;呈現出新的氣象。

孤苦伶仃:伶仃:孤獨,沒有依靠。孤單困苦,沒有依靠。

相依為命:互相依靠著過日子。泛指互相依靠,誰也離不開誰。

最美儿媳张乔的秘密不以為然:然:是,對。不認為是對的。表示不同意或否定。

家徒四壁:徒:只,僅僅。家里只有四面的墻壁。形容十分貧困,一無所有。

最美儿媳张乔的秘密渾渾噩噩:形容無知無識,糊里糊涂。

習以為常:指某種事情經常去做,或某種現象經常看到,也就覺得很平常了。

綠林英雄:泛指結伙聚集山林中的反抗政府或搶劫財物的組織集團。

龍肝鳳髓:比喻極難得的珍貴食品。

3、作家作品 (3分鐘   8:56:30)

(1)學生簡介

最美儿媳张乔的秘密(2)教師補充【出示課件】

最美儿媳张乔的秘密季羨林(1911.8.6~2009.7.11):中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、學者、翻譯家和作家。季羨林先生精通12國語言:漢語、南斯拉夫語、梵語、阿拉伯語、英語、德語、法語、俄語、吐火羅語等,翻譯了大量作品。季羨林的學術研究,用他自己的話說是:"梵學、佛學、吐火羅文研究并舉,中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛",其著作匯編成《季羨林文集》,共24卷。季羨林在大陸被許多人尊重,并被奉為中國大陸的"國學大師"、"學界泰斗"、"國寶"。

本文選自《季羨林自傳》:季羨林先生用自己的筆,講述了他從山東臨清縣一個貧苦農民家庭的孩子,一步一步成長為學貫中西、享譽海內外的學術大師的人生歷程,記述了他九十多年來所遇到的人和事,見證了時代的變遷,展示了他個人的奮斗經歷和情感世界。

三、研讀探究

1、季先生在介紹自己的童年生活時,一開始就說“回憶起自己的童年來,眼前沒有紅,沒有綠,是一片灰黃”。同學們,“灰黃”的顏色可以讓你聯想到什么?(1.5分鐘   8:59:30)

最美儿媳张乔的秘密明確:荒涼、沒有生機、沒有希望、帶著饑餓和痛苦。

2、作者為什么說自己的童年是“灰黃”的呢?請同學們快速閱讀全文,勾畫批注要點,然后小組討論歸納。(討論3分鐘,歸納4分鐘   9:01:00;9:04:00)

明確:出生時社會混亂黑暗、家境衰落貧窮至極、平日生活異常艱苦、六歲離開母親去濟南。

資料補充:

①季羨林出生于1911年。那一年,革命運動風起云涌,中國發生了辛亥革命,推翻了統治中國2000多年的封建君主專制制度。北方發生瘟疫,南方發生水災。社會混亂得一塌糊涂。

②“然而真正從心眼里愛我的只有母親一人,別人不過是把我看成能夠傳宗接代的工具而已。這一層道理一個六歲的孩子是無法理解的。可是離開母親的痛苦我卻是理解得又深又透的。”——《一條老狗》  【出示課件】

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